Skup się na rozpoznaniu prawidłowego typu stopniowania dla każdego przymiotnika (regularny, nieregularny lub opisowy), a następnie uzupełnij brakujące stopnie (równy, wyższy lub najwyższy) dla każdego

Pobieranie treści odpowiedzi...

Komentarze

Aby komentować, zaloguj się lub zarejestruj.